Erfurt
Langer Graben 19, 99092 Erfurt, Deutschland
Staatliche Grundschule Friedrich Ebert | Fotos & Telefonnummer
Wer nach der Staatlichen Grundschule Friedrich Ebert sucht, landet in den offiziellen Thüringer Quellen heute beim Standort Friedrich-Ebert-Schule Erfurt am Langen Graben 19. Das Thüringer Schulportal führt den Ort als staatliche Regelschule mit medialer und informatischer Ausrichtung, die Schulhomepage nennt die Schule mit klarer Kontaktseite, mehreren Bildern auf der Startseite und einem lebendigen Schulleben. Genau deshalb ist dieser Standort für Suchende interessant, die Fotos, Telefonnummer, Adresse, Schulprofil und Geschichte an einem Ort gebündelt finden möchten. Die Schule präsentiert sich nicht als anonyme Verwaltungsadresse, sondern als gewachsener Lernort mit Tradition, Profil und sichtbarem Alltag. Wer sich vorab orientieren will, findet auf den offiziellen Seiten vor allem belastbare Fakten: die exakte Anschrift, die erreichbare Telefonleitung, die E-Mail-Adresse, Hinweise auf Projekte, Dokumente und die pädagogische Ausrichtung. Gleichzeitig hilft die historische Entwicklung dabei, den Namen einzuordnen, denn der heutige Standort entstand über mehrere Schulformen und Umbenennungen hinweg. Für Eltern, Erziehungsberechtigte und Interessierte ist das besonders nützlich, weil aus einem einfachen Suchbegriff ein verlässliches Bild eines aktiven Schulstandorts wird. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Fotos und Bilder der Friedrich-Ebert-Schule
Die Suchanfrage nach Fotos ist bei dieser Schule besonders naheliegend, weil die offiziellen Seiten tatsächlich visuelle Eindrücke liefern. Auf der Startseite der Schulhomepage erscheinen mehrere Bilder, sodass Besucher schon beim ersten Aufruf sehen, dass hier nicht nur Text, sondern auch ein Bildcharakter gepflegt wird. Noch aussagekräftiger ist die Fotogalerie des Schulfördervereins. Dort werden konkrete Beispiele aus dem Schulleben dokumentiert, darunter Anschaffungen von Medientechnik für den Unterricht, Laptops für naturwissenschaftliche Arbeit, Preise für erfolgreiche Teilnahmen an Wettbewerben, Unterstützung beim Girls-Soccer-Day, Gutscheine für Wettbewerbe, Fahrradständer, Bücher für die Schulbibliothek, Sitzgruppen für das Außengelände, Schauvitrinen für Schulhaus und Turnhalle sowie dekorative Elemente für die Ausgestaltung des Schulhauses. Das zeigt, dass Fotos hier nicht nur als Dekoration dienen, sondern als Beleg dafür, wie die Schulgemeinschaft den Standort gestaltet und stärkt. Wer also nach Bildern von der Friedrich-Ebert-Schule sucht, findet auf den offiziellen Seiten eher ein echtes Schulleben als perfekte Werbefotos. Die Bildsprache der Seiten vermittelt Alltag, Gemeinschaft und Unterstützung, nicht bloß Fassadenansichten. Für Eltern und Interessierte ist das ein Vorteil, weil sich aus den Bildern ableiten lässt, wie sehr die Schule auf Identität, Ausstattung und Zusammenhalt setzt. Auch Archivseiten zu Festen und Projekten zeigen, wie lebendig der Standort ist. Die Hauskirmes 2018 etwa dokumentiert ein lang gepflegtes Schulereignis mit Programmpunkten, Markttreiben im geschmückten Schulhaus und Beteiligung vieler Klassen. Wer Fotos nicht nur als Suchwort, sondern als Orientierung versteht, bekommt hier einen glaubwürdigen Blick auf Atmosphäre und Schulkultur. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Telefonnummer, Kontakt und schnelle Erreichbarkeit
Zu den meistgesuchten Informationen gehört die Telefonnummer, und genau hier liefern die offiziellen Quellen eine klare Antwort. Die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt ist unter 0361 2256034 erreichbar. Diese Rufnummer steht sowohl auf der Schulhomepage als auch im Thüringer Schulportal und wird durch die Impressumsseite bestätigt. Zusätzlich ist die E-Mail-Adresse friedrich-ebert-schule@erfurt.de veröffentlicht, was für eine Schule besonders praktisch ist, wenn Unterlagen, kurze Rückfragen oder organisatorische Anliegen nicht telefonisch geklärt werden sollen. Die Adresse Langer Graben 19, 99092 Erfurt wird ebenfalls mehrfach genannt. Wer also nach Kontaktmöglichkeiten sucht, muss nicht lange rätseln: Telefon, E-Mail und Standort sind öffentlich dokumentiert und direkt miteinander verknüpft. Das Schulportal nennt außerdem die Internetadresse fresch-erfurt.de, sodass Interessierte schnell zur offiziellen Seite gelangen. Im Impressum ist die Schule als verantwortliche Stelle mit Schulleitung und Standort aufgeführt; dort wird auch Silke Sturm als Schulleiterin genannt. Für Suchende ist diese Kombination aus Telefonnummer, E-Mail und offizieller Website wichtig, weil sie die Suche nach einer Schule mit verlässlichen, aktuellen und überprüfbaren Angaben erleichtert. Gerade bei Schulen ist direkte Kommunikation oft sinnvoller als indirekte Informationssuche, weil Termine, Elternabende, Schulleben und schulorganisatorische Fragen von Jahr zu Jahr wechseln können. Wer sich also über Öffnungszeiten des Sekretariats, Gesprächsanlässe oder allgemeine Rückfragen informieren möchte, sollte die veröffentlichte Telefonnummer nutzen und die Schulhomepage als ersten Anlaufpunkt nehmen. Der Kontakt ist eindeutig und kein Rätsel: Die Schule ist im Netz präsent, öffentlich erreichbar und über klare offizielle Wege ansprechbar. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Adresse, Lage und Anfahrt zum Langen Graben 19
Die Adresse der Friedrich-Ebert-Schule ist mit Langer Graben 19, 99092 Erfurt klar und eindeutig dokumentiert. Das Thüringer Schulportal führt den Standort mit Kartenverweis, und auch die Startseite der Schule sowie das Impressum nennen dieselbe Anschrift. Für die Anfahrt ist genau diese Konsistenz hilfreich, weil Suchende sofort erkennen, dass die Informationen aus verschiedenen offiziellen Quellen zusammenpassen. Der Standort liegt in Erfurt und gehört damit zu einem städtischen Schulumfeld, in dem kurze Wege und eine zentrale Orientierung über Straßenname, Postleitzahl und Kartenansicht besonders wichtig sind. Wer mit dem Auto, zu Fuß oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln anreist, sollte deshalb zunächst die genaue Adresse prüfen und dann die Kartenansicht nutzen, die das Schulportal direkt anbietet. In den ausgewerteten offiziellen Quellen steht die exakte Anschrift im Vordergrund; ein separater Parkplatzführer wurde dort nicht prominent ausgewiesen. Das ist für die Praxis dennoch kein Nachteil, sondern zeigt eher, dass die Schule primär über ihren Standort und die offizielle Kartenverknüpfung gefunden werden soll. Für viele Besucher ist der Langer Graben 19 darum die wichtigste Gedächtnisstütze, weil er die Schule eindeutig von anderen Friedrich-Ebert-Schulen unterscheidet. Die Kombination aus Straßennamen, Stadt und Postleitzahl ist im Schulkontext besonders relevant, wenn man Unterlagen verschicken, ein Gespräch vereinbaren oder den Standort ohne Umwege ansteuern möchte. Die Schule ist außerdem nicht nur in der Schulhomepage, sondern auch im städtischen Bildungsumfeld verankert. Erfurt führt die Schulgattung und das Schulnetz offiziell über den Schulfinder und die Bildungsseiten, wodurch sich die Adresse als Teil eines größeren kommunalen Schulstandorts bestätigt. Wer die Adresse in Karten- oder Navigationssysteme eingibt, hat damit die verlässlichste Grundlage für die Anfahrt. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Schulprofil, Medienschule und Leitbild
Das inhaltliche Profil der Schule ist ein zentraler Grund, warum viele Suchanfragen nicht nur nach der Adresse, sondern auch nach Besonderheiten, Ausstattung und Schwerpunkten suchen. Das Thüringer Schulportal beschreibt die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt als Staatliche Regelschule mit Medienschule-Profil. In der Schulentwicklung wird ausdrücklich eine mediale und informatische Ausrichtung genannt. Das ist für eine moderne Schulpräsenz besonders wichtig, weil der Begriff Medienschule nicht nur ein Etikett ist, sondern mit dokumentierten Entwicklungsschritten und Projekten hinterlegt wird. In den Schulunterlagen finden sich unter anderem Hinweise auf SINUS-Transfer Thüringen und Kulturagenten für kreative Schulen. Diese Projekte zeigen, dass die Schule in Netzwerkstrukturen eingebunden ist und sich sowohl in mathematisch-naturwissenschaftlichen als auch in kulturell-kreativen Feldern weiterentwickelt hat. Ergänzt wird das Profil durch das Leitbild der Schule, das auf Respekt, Verantwortung, ein gutes Schulklima und gewaltfreie Konfliktlösung setzt. Die Formulierungen machen deutlich, dass die Schule nicht nur auf Technik und Medien setzt, sondern ebenso auf ein soziales Miteinander und ein geordnetes Lernumfeld. In den veröffentlichten Wirkungsqualitäten wurden außerdem positive Rückmeldungen von Schülern und Eltern sichtbar, etwa hohe Zufriedenheitswerte mit Lern- und Unterrichtsmethoden, individueller Unterstützung und Klima in den Lerngruppen. Auch wenn diese Zahlen aus einer älteren Auswertung stammen, zeigen sie doch, dass die Schule ihre Qualität systematisch reflektiert hat. Die Dokumente und Links der Schulportalseite verweisen darüber hinaus auf Medienprojekte wie Radio F.R.E.I., Teilnahme an Medienwettbewerben und ein Überblicksblatt zur Medienschule. Zusammen ergeben diese Hinweise ein klares Bild: Hier handelt es sich um einen Standort, der pädagogische Haltung, Medienkompetenz und schulische Entwicklung miteinander verbindet. Für Suchende, die unter dem Stichwort Friedrich Ebert Schule Erfurt eine lebendige, profilierte und nicht austauschbare Schule finden wollen, ist genau dieser Mix aus Leitbild, Medienorientierung und dokumentierter Entwicklungsarbeit entscheidend. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Das Profil wird auch durch die Art sichtbar, wie die Schule sich selbst beschreibt. Auf der offiziellen Homepage heißt es, dass die Schule ein Ort des gemeinsamen Lernens, Lebens und Wachsens sei. Dieser Satz ist wichtig, weil er das Profil nicht auf Fachbegriffe reduziert, sondern die Schulgemeinschaft in den Mittelpunkt stellt. Auf der Schulportal-Seite werden zudem die Schwerpunkte der Schulentwicklung benannt: Lehren und Lernen mit medialer und informatischer Ausrichtung. Dazu kommen Instrumente wie ThüNIS, QThüS und Kompetenztests, die zeigen, dass Qualität nicht zufällig entsteht, sondern strukturiert weiterentwickelt wird. Für Eltern und Interessierte kann das ein starkes Signal sein, weil sich daraus ablesen lässt, dass die Schule nicht nur Unterricht anbietet, sondern auch an ihrer eigenen Wirksamkeit arbeitet. Besonders wertvoll ist in diesem Zusammenhang auch der Schulname Friedrich Ebert. Er verweist auf einen demokratischen, historischen und gesellschaftlichen Bezug, der mit dem Leitbild von Verantwortung und respektvollem Umgang harmoniert. Wer also nach Besonderheiten der Schule sucht, erhält nicht nur technische Angaben, sondern ein ganzes pädagogisches Selbstverständnis. Das macht den Standort für Suchmaschinen, aber auch für echte Besucher relevant, weil Suchbegriffe wie Fotos, Telefonnummer, Rezensionen, Schulprofil und Geschichte hier auf einen Standort treffen, der inhaltlich mehr bietet als nur ein Gebäude. Genau dieses Zusammenspiel aus funktionaler Information und pädagogischer Identität ist ein Hauptgrund, warum die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt online so gut auffindbar ist. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Geschichte, Namensgebung und Entwicklung
Die Geschichte des Standorts ist einer der stärksten Gründe, warum die Schule online immer wieder gesucht wird. Die Entwicklung beginnt mit dem Neubau des Schulgebäudes am Langen Graben 19 im Jahr 1983. Damals zog die ehemalige POS Fiedel Castro in das neue Gebäude ein. 1990 entstand auf Grundlage des Vorläufigen Bildungsgesetzes in Thüringen die Staatliche Regelschule 8 und die Staatliche Grundschule 8; der bisherige Schulname wurde abgelegt. 1994 erhielt die Grund- und Regelschule 8 zunächst den gemeinsamen Namen Jacob und Wilhelm Grimm. 1995 begann unter der Schirmherrschaft der Stadtverwaltung Erfurt und des Fraunhofer-Instituts eine umfangreiche Schulsanierung mit dem Ziel einer Wärme- und lichtenergetischen Sanierung der Neubauschule. 1997 folgte die Schulzusammenlegung mit der Staatlichen Regelschule 19 Graf Zeppelin und die Neubildung des Schulstandorts am Langen Graben. In diesem Zusammenhang wechselte die Grundschule 8 in das Gebäude in der Blumenstraße, während am Langen Graben ein neuer, eigenständiger Standort entstand. Ende 1997 und Anfang 1998 diskutierten Schüler, Eltern und Lehrkräfte Vorschläge für den neuen Schulnamen. Nach Gesprächen mit einem Vertreter der Friedrich-Ebert-Stiftung entschied sich die Schulkonferenz am 23.03.1998 für den Namen Friedrich Ebert. Die feierliche Schulnamensgebung fand am 19.11.1998 statt. Das ist ein besonders wichtiger Moment, weil hier sichtbar wird, dass der Name nicht einfach zufällig gewählt wurde, sondern aus einem gemeinsamen Prozess hervorging. Die Geschichte setzt sich fort mit der Schuleingliederung der Regelschule Gamstädt zum Beginn des Schuljahres 1999/2000, der Verleihung des Status und Namenszusatzes Medienschule von 2001 bis 2006 und den erweiterten Freizeitangeboten seit 2003. Am 23.05.2006 wurde das Leitbild entwickelt, und seit Juni 2006 beteiligt sich die Schule am Schulentwicklungsvorhaben Eigenverantwortliche Schule. 2008 wurden schließlich die Festtage zum zehnjährigen Schulnamensjubiläum gefeiert. Diese Entwicklung zeigt eine Schule, die aus mehreren Reformen, Umzügen und Profilentscheidungen gewachsen ist. Wer die heutigen Suchbegriffe mit der historischen Entwicklung verknüpft, versteht den Standort viel besser: Erfurt, Langer Graben 19, der Name Friedrich Ebert, Medienschule und Regelschule sind keine zufällige Kombination, sondern Ergebnis einer langen Schulgeschichte. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Schulname/Entwicklungsgeschichte.htm))
Schulleben, Rezensionen und praktische Orientierung
Das Schulleben der Friedrich-Ebert-Schule Erfurt wird auf den offiziellen Seiten besonders anschaulich dargestellt. Die Schulhomepage verweist auf Schulfamilie, Schulleitung, Kollegium, Klassen, Jugendsozialarbeit, Elternbeirat, Schulhaus und Schulleitbild. Das macht deutlich, dass die Schule sich als Gemeinschaft versteht, in der Kinder, Lehrkräfte, Eltern und weitere Mitarbeitende zusammenwirken. Ergänzend zeigt der Schulförderverein, wie viele kleine und große Dinge das schulische Umfeld prägen: Medientechnik für Unterricht und Freizeit, Bücher für die Schulbibliothek, Fahrradständer, Sitzgruppen, Bilderrahmen, Vitrinen, Preise für Wettbewerbe und Unterstützung von Projekten. Solche Details sind für die Außendarstellung wichtig, weil sie zeigen, dass Schule hier nicht nur Unterricht im engeren Sinn ist, sondern auch Raum für Gestaltung, Anerkennung und Identität bietet. Ein besonders aussagekräftiges Beispiel ist die Hauskirmes, die 2018 bereits zum 28. Mal stattfand. Dabei brachten sich fast alle Klassen mit Beiträgen ein, das Schulhaus war festlich geschmückt, und das Programm reichte von musikalischen und tänzerischen Elementen bis zu Markttreiben und gemeinsamem Feiern. Solche Feste sind für Suchende wertvoll, weil sie ein realistisches Bild vom Miteinander im Schulalltag vermitteln. Wer nach Rezensionen sucht, erwartet häufig Bewertungen wie bei einem Geschäft oder einer Freizeitlocation. Bei Schulen ist das aber nur bedingt sinnvoll. Auf den offiziellen Schulportalen stehen nicht Sternbewertungen oder öffentliche Rezensionen im Vordergrund, sondern Leitbild, Profil, Kontakt und Dokumentation des Schullebens. Deshalb ist der beste Weg, sich ein Urteil zu bilden, die offiziellen Informationen zu lesen, Fotos anzusehen und bei Bedarf direkt Kontakt aufzunehmen. Genau hier liegen die Stärken dieses Standorts: klare Angaben, dokumentierte Geschichte und sichtbar gelebte Schulkultur. Für die Suche nach Friedrich Ebert Grundschule Erfurt, Fotos, Telefonnummer oder Bilder von der Friedrich-Ebert-Schule ist das entscheidend, weil die Schule online nicht nur gefunden, sondern auch eingeordnet werden kann. Wer einen verlässlichen, realen Eindruck möchte, sollte deshalb den offiziellen Seiten mehr Gewicht geben als anonymer Suchlogik. Das Ergebnis ist ein Standort, der durch Kontinuität, Profil und Schulgemeinschaft überzeugt. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Quellen:
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Staatliche Grundschule Friedrich Ebert | Fotos & Telefonnummer
Wer nach der Staatlichen Grundschule Friedrich Ebert sucht, landet in den offiziellen Thüringer Quellen heute beim Standort Friedrich-Ebert-Schule Erfurt am Langen Graben 19. Das Thüringer Schulportal führt den Ort als staatliche Regelschule mit medialer und informatischer Ausrichtung, die Schulhomepage nennt die Schule mit klarer Kontaktseite, mehreren Bildern auf der Startseite und einem lebendigen Schulleben. Genau deshalb ist dieser Standort für Suchende interessant, die Fotos, Telefonnummer, Adresse, Schulprofil und Geschichte an einem Ort gebündelt finden möchten. Die Schule präsentiert sich nicht als anonyme Verwaltungsadresse, sondern als gewachsener Lernort mit Tradition, Profil und sichtbarem Alltag. Wer sich vorab orientieren will, findet auf den offiziellen Seiten vor allem belastbare Fakten: die exakte Anschrift, die erreichbare Telefonleitung, die E-Mail-Adresse, Hinweise auf Projekte, Dokumente und die pädagogische Ausrichtung. Gleichzeitig hilft die historische Entwicklung dabei, den Namen einzuordnen, denn der heutige Standort entstand über mehrere Schulformen und Umbenennungen hinweg. Für Eltern, Erziehungsberechtigte und Interessierte ist das besonders nützlich, weil aus einem einfachen Suchbegriff ein verlässliches Bild eines aktiven Schulstandorts wird. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Fotos und Bilder der Friedrich-Ebert-Schule
Die Suchanfrage nach Fotos ist bei dieser Schule besonders naheliegend, weil die offiziellen Seiten tatsächlich visuelle Eindrücke liefern. Auf der Startseite der Schulhomepage erscheinen mehrere Bilder, sodass Besucher schon beim ersten Aufruf sehen, dass hier nicht nur Text, sondern auch ein Bildcharakter gepflegt wird. Noch aussagekräftiger ist die Fotogalerie des Schulfördervereins. Dort werden konkrete Beispiele aus dem Schulleben dokumentiert, darunter Anschaffungen von Medientechnik für den Unterricht, Laptops für naturwissenschaftliche Arbeit, Preise für erfolgreiche Teilnahmen an Wettbewerben, Unterstützung beim Girls-Soccer-Day, Gutscheine für Wettbewerbe, Fahrradständer, Bücher für die Schulbibliothek, Sitzgruppen für das Außengelände, Schauvitrinen für Schulhaus und Turnhalle sowie dekorative Elemente für die Ausgestaltung des Schulhauses. Das zeigt, dass Fotos hier nicht nur als Dekoration dienen, sondern als Beleg dafür, wie die Schulgemeinschaft den Standort gestaltet und stärkt. Wer also nach Bildern von der Friedrich-Ebert-Schule sucht, findet auf den offiziellen Seiten eher ein echtes Schulleben als perfekte Werbefotos. Die Bildsprache der Seiten vermittelt Alltag, Gemeinschaft und Unterstützung, nicht bloß Fassadenansichten. Für Eltern und Interessierte ist das ein Vorteil, weil sich aus den Bildern ableiten lässt, wie sehr die Schule auf Identität, Ausstattung und Zusammenhalt setzt. Auch Archivseiten zu Festen und Projekten zeigen, wie lebendig der Standort ist. Die Hauskirmes 2018 etwa dokumentiert ein lang gepflegtes Schulereignis mit Programmpunkten, Markttreiben im geschmückten Schulhaus und Beteiligung vieler Klassen. Wer Fotos nicht nur als Suchwort, sondern als Orientierung versteht, bekommt hier einen glaubwürdigen Blick auf Atmosphäre und Schulkultur. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Telefonnummer, Kontakt und schnelle Erreichbarkeit
Zu den meistgesuchten Informationen gehört die Telefonnummer, und genau hier liefern die offiziellen Quellen eine klare Antwort. Die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt ist unter 0361 2256034 erreichbar. Diese Rufnummer steht sowohl auf der Schulhomepage als auch im Thüringer Schulportal und wird durch die Impressumsseite bestätigt. Zusätzlich ist die E-Mail-Adresse friedrich-ebert-schule@erfurt.de veröffentlicht, was für eine Schule besonders praktisch ist, wenn Unterlagen, kurze Rückfragen oder organisatorische Anliegen nicht telefonisch geklärt werden sollen. Die Adresse Langer Graben 19, 99092 Erfurt wird ebenfalls mehrfach genannt. Wer also nach Kontaktmöglichkeiten sucht, muss nicht lange rätseln: Telefon, E-Mail und Standort sind öffentlich dokumentiert und direkt miteinander verknüpft. Das Schulportal nennt außerdem die Internetadresse fresch-erfurt.de, sodass Interessierte schnell zur offiziellen Seite gelangen. Im Impressum ist die Schule als verantwortliche Stelle mit Schulleitung und Standort aufgeführt; dort wird auch Silke Sturm als Schulleiterin genannt. Für Suchende ist diese Kombination aus Telefonnummer, E-Mail und offizieller Website wichtig, weil sie die Suche nach einer Schule mit verlässlichen, aktuellen und überprüfbaren Angaben erleichtert. Gerade bei Schulen ist direkte Kommunikation oft sinnvoller als indirekte Informationssuche, weil Termine, Elternabende, Schulleben und schulorganisatorische Fragen von Jahr zu Jahr wechseln können. Wer sich also über Öffnungszeiten des Sekretariats, Gesprächsanlässe oder allgemeine Rückfragen informieren möchte, sollte die veröffentlichte Telefonnummer nutzen und die Schulhomepage als ersten Anlaufpunkt nehmen. Der Kontakt ist eindeutig und kein Rätsel: Die Schule ist im Netz präsent, öffentlich erreichbar und über klare offizielle Wege ansprechbar. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Adresse, Lage und Anfahrt zum Langen Graben 19
Die Adresse der Friedrich-Ebert-Schule ist mit Langer Graben 19, 99092 Erfurt klar und eindeutig dokumentiert. Das Thüringer Schulportal führt den Standort mit Kartenverweis, und auch die Startseite der Schule sowie das Impressum nennen dieselbe Anschrift. Für die Anfahrt ist genau diese Konsistenz hilfreich, weil Suchende sofort erkennen, dass die Informationen aus verschiedenen offiziellen Quellen zusammenpassen. Der Standort liegt in Erfurt und gehört damit zu einem städtischen Schulumfeld, in dem kurze Wege und eine zentrale Orientierung über Straßenname, Postleitzahl und Kartenansicht besonders wichtig sind. Wer mit dem Auto, zu Fuß oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln anreist, sollte deshalb zunächst die genaue Adresse prüfen und dann die Kartenansicht nutzen, die das Schulportal direkt anbietet. In den ausgewerteten offiziellen Quellen steht die exakte Anschrift im Vordergrund; ein separater Parkplatzführer wurde dort nicht prominent ausgewiesen. Das ist für die Praxis dennoch kein Nachteil, sondern zeigt eher, dass die Schule primär über ihren Standort und die offizielle Kartenverknüpfung gefunden werden soll. Für viele Besucher ist der Langer Graben 19 darum die wichtigste Gedächtnisstütze, weil er die Schule eindeutig von anderen Friedrich-Ebert-Schulen unterscheidet. Die Kombination aus Straßennamen, Stadt und Postleitzahl ist im Schulkontext besonders relevant, wenn man Unterlagen verschicken, ein Gespräch vereinbaren oder den Standort ohne Umwege ansteuern möchte. Die Schule ist außerdem nicht nur in der Schulhomepage, sondern auch im städtischen Bildungsumfeld verankert. Erfurt führt die Schulgattung und das Schulnetz offiziell über den Schulfinder und die Bildungsseiten, wodurch sich die Adresse als Teil eines größeren kommunalen Schulstandorts bestätigt. Wer die Adresse in Karten- oder Navigationssysteme eingibt, hat damit die verlässlichste Grundlage für die Anfahrt. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Schulprofil, Medienschule und Leitbild
Das inhaltliche Profil der Schule ist ein zentraler Grund, warum viele Suchanfragen nicht nur nach der Adresse, sondern auch nach Besonderheiten, Ausstattung und Schwerpunkten suchen. Das Thüringer Schulportal beschreibt die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt als Staatliche Regelschule mit Medienschule-Profil. In der Schulentwicklung wird ausdrücklich eine mediale und informatische Ausrichtung genannt. Das ist für eine moderne Schulpräsenz besonders wichtig, weil der Begriff Medienschule nicht nur ein Etikett ist, sondern mit dokumentierten Entwicklungsschritten und Projekten hinterlegt wird. In den Schulunterlagen finden sich unter anderem Hinweise auf SINUS-Transfer Thüringen und Kulturagenten für kreative Schulen. Diese Projekte zeigen, dass die Schule in Netzwerkstrukturen eingebunden ist und sich sowohl in mathematisch-naturwissenschaftlichen als auch in kulturell-kreativen Feldern weiterentwickelt hat. Ergänzt wird das Profil durch das Leitbild der Schule, das auf Respekt, Verantwortung, ein gutes Schulklima und gewaltfreie Konfliktlösung setzt. Die Formulierungen machen deutlich, dass die Schule nicht nur auf Technik und Medien setzt, sondern ebenso auf ein soziales Miteinander und ein geordnetes Lernumfeld. In den veröffentlichten Wirkungsqualitäten wurden außerdem positive Rückmeldungen von Schülern und Eltern sichtbar, etwa hohe Zufriedenheitswerte mit Lern- und Unterrichtsmethoden, individueller Unterstützung und Klima in den Lerngruppen. Auch wenn diese Zahlen aus einer älteren Auswertung stammen, zeigen sie doch, dass die Schule ihre Qualität systematisch reflektiert hat. Die Dokumente und Links der Schulportalseite verweisen darüber hinaus auf Medienprojekte wie Radio F.R.E.I., Teilnahme an Medienwettbewerben und ein Überblicksblatt zur Medienschule. Zusammen ergeben diese Hinweise ein klares Bild: Hier handelt es sich um einen Standort, der pädagogische Haltung, Medienkompetenz und schulische Entwicklung miteinander verbindet. Für Suchende, die unter dem Stichwort Friedrich Ebert Schule Erfurt eine lebendige, profilierte und nicht austauschbare Schule finden wollen, ist genau dieser Mix aus Leitbild, Medienorientierung und dokumentierter Entwicklungsarbeit entscheidend. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Das Profil wird auch durch die Art sichtbar, wie die Schule sich selbst beschreibt. Auf der offiziellen Homepage heißt es, dass die Schule ein Ort des gemeinsamen Lernens, Lebens und Wachsens sei. Dieser Satz ist wichtig, weil er das Profil nicht auf Fachbegriffe reduziert, sondern die Schulgemeinschaft in den Mittelpunkt stellt. Auf der Schulportal-Seite werden zudem die Schwerpunkte der Schulentwicklung benannt: Lehren und Lernen mit medialer und informatischer Ausrichtung. Dazu kommen Instrumente wie ThüNIS, QThüS und Kompetenztests, die zeigen, dass Qualität nicht zufällig entsteht, sondern strukturiert weiterentwickelt wird. Für Eltern und Interessierte kann das ein starkes Signal sein, weil sich daraus ablesen lässt, dass die Schule nicht nur Unterricht anbietet, sondern auch an ihrer eigenen Wirksamkeit arbeitet. Besonders wertvoll ist in diesem Zusammenhang auch der Schulname Friedrich Ebert. Er verweist auf einen demokratischen, historischen und gesellschaftlichen Bezug, der mit dem Leitbild von Verantwortung und respektvollem Umgang harmoniert. Wer also nach Besonderheiten der Schule sucht, erhält nicht nur technische Angaben, sondern ein ganzes pädagogisches Selbstverständnis. Das macht den Standort für Suchmaschinen, aber auch für echte Besucher relevant, weil Suchbegriffe wie Fotos, Telefonnummer, Rezensionen, Schulprofil und Geschichte hier auf einen Standort treffen, der inhaltlich mehr bietet als nur ein Gebäude. Genau dieses Zusammenspiel aus funktionaler Information und pädagogischer Identität ist ein Hauptgrund, warum die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt online so gut auffindbar ist. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Geschichte, Namensgebung und Entwicklung
Die Geschichte des Standorts ist einer der stärksten Gründe, warum die Schule online immer wieder gesucht wird. Die Entwicklung beginnt mit dem Neubau des Schulgebäudes am Langen Graben 19 im Jahr 1983. Damals zog die ehemalige POS Fiedel Castro in das neue Gebäude ein. 1990 entstand auf Grundlage des Vorläufigen Bildungsgesetzes in Thüringen die Staatliche Regelschule 8 und die Staatliche Grundschule 8; der bisherige Schulname wurde abgelegt. 1994 erhielt die Grund- und Regelschule 8 zunächst den gemeinsamen Namen Jacob und Wilhelm Grimm. 1995 begann unter der Schirmherrschaft der Stadtverwaltung Erfurt und des Fraunhofer-Instituts eine umfangreiche Schulsanierung mit dem Ziel einer Wärme- und lichtenergetischen Sanierung der Neubauschule. 1997 folgte die Schulzusammenlegung mit der Staatlichen Regelschule 19 Graf Zeppelin und die Neubildung des Schulstandorts am Langen Graben. In diesem Zusammenhang wechselte die Grundschule 8 in das Gebäude in der Blumenstraße, während am Langen Graben ein neuer, eigenständiger Standort entstand. Ende 1997 und Anfang 1998 diskutierten Schüler, Eltern und Lehrkräfte Vorschläge für den neuen Schulnamen. Nach Gesprächen mit einem Vertreter der Friedrich-Ebert-Stiftung entschied sich die Schulkonferenz am 23.03.1998 für den Namen Friedrich Ebert. Die feierliche Schulnamensgebung fand am 19.11.1998 statt. Das ist ein besonders wichtiger Moment, weil hier sichtbar wird, dass der Name nicht einfach zufällig gewählt wurde, sondern aus einem gemeinsamen Prozess hervorging. Die Geschichte setzt sich fort mit der Schuleingliederung der Regelschule Gamstädt zum Beginn des Schuljahres 1999/2000, der Verleihung des Status und Namenszusatzes Medienschule von 2001 bis 2006 und den erweiterten Freizeitangeboten seit 2003. Am 23.05.2006 wurde das Leitbild entwickelt, und seit Juni 2006 beteiligt sich die Schule am Schulentwicklungsvorhaben Eigenverantwortliche Schule. 2008 wurden schließlich die Festtage zum zehnjährigen Schulnamensjubiläum gefeiert. Diese Entwicklung zeigt eine Schule, die aus mehreren Reformen, Umzügen und Profilentscheidungen gewachsen ist. Wer die heutigen Suchbegriffe mit der historischen Entwicklung verknüpft, versteht den Standort viel besser: Erfurt, Langer Graben 19, der Name Friedrich Ebert, Medienschule und Regelschule sind keine zufällige Kombination, sondern Ergebnis einer langen Schulgeschichte. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Schulname/Entwicklungsgeschichte.htm))
Schulleben, Rezensionen und praktische Orientierung
Das Schulleben der Friedrich-Ebert-Schule Erfurt wird auf den offiziellen Seiten besonders anschaulich dargestellt. Die Schulhomepage verweist auf Schulfamilie, Schulleitung, Kollegium, Klassen, Jugendsozialarbeit, Elternbeirat, Schulhaus und Schulleitbild. Das macht deutlich, dass die Schule sich als Gemeinschaft versteht, in der Kinder, Lehrkräfte, Eltern und weitere Mitarbeitende zusammenwirken. Ergänzend zeigt der Schulförderverein, wie viele kleine und große Dinge das schulische Umfeld prägen: Medientechnik für Unterricht und Freizeit, Bücher für die Schulbibliothek, Fahrradständer, Sitzgruppen, Bilderrahmen, Vitrinen, Preise für Wettbewerbe und Unterstützung von Projekten. Solche Details sind für die Außendarstellung wichtig, weil sie zeigen, dass Schule hier nicht nur Unterricht im engeren Sinn ist, sondern auch Raum für Gestaltung, Anerkennung und Identität bietet. Ein besonders aussagekräftiges Beispiel ist die Hauskirmes, die 2018 bereits zum 28. Mal stattfand. Dabei brachten sich fast alle Klassen mit Beiträgen ein, das Schulhaus war festlich geschmückt, und das Programm reichte von musikalischen und tänzerischen Elementen bis zu Markttreiben und gemeinsamem Feiern. Solche Feste sind für Suchende wertvoll, weil sie ein realistisches Bild vom Miteinander im Schulalltag vermitteln. Wer nach Rezensionen sucht, erwartet häufig Bewertungen wie bei einem Geschäft oder einer Freizeitlocation. Bei Schulen ist das aber nur bedingt sinnvoll. Auf den offiziellen Schulportalen stehen nicht Sternbewertungen oder öffentliche Rezensionen im Vordergrund, sondern Leitbild, Profil, Kontakt und Dokumentation des Schullebens. Deshalb ist der beste Weg, sich ein Urteil zu bilden, die offiziellen Informationen zu lesen, Fotos anzusehen und bei Bedarf direkt Kontakt aufzunehmen. Genau hier liegen die Stärken dieses Standorts: klare Angaben, dokumentierte Geschichte und sichtbar gelebte Schulkultur. Für die Suche nach Friedrich Ebert Grundschule Erfurt, Fotos, Telefonnummer oder Bilder von der Friedrich-Ebert-Schule ist das entscheidend, weil die Schule online nicht nur gefunden, sondern auch eingeordnet werden kann. Wer einen verlässlichen, realen Eindruck möchte, sollte deshalb den offiziellen Seiten mehr Gewicht geben als anonymer Suchlogik. Das Ergebnis ist ein Standort, der durch Kontinuität, Profil und Schulgemeinschaft überzeugt. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Quellen:
Staatliche Grundschule Friedrich Ebert | Fotos & Telefonnummer
Wer nach der Staatlichen Grundschule Friedrich Ebert sucht, landet in den offiziellen Thüringer Quellen heute beim Standort Friedrich-Ebert-Schule Erfurt am Langen Graben 19. Das Thüringer Schulportal führt den Ort als staatliche Regelschule mit medialer und informatischer Ausrichtung, die Schulhomepage nennt die Schule mit klarer Kontaktseite, mehreren Bildern auf der Startseite und einem lebendigen Schulleben. Genau deshalb ist dieser Standort für Suchende interessant, die Fotos, Telefonnummer, Adresse, Schulprofil und Geschichte an einem Ort gebündelt finden möchten. Die Schule präsentiert sich nicht als anonyme Verwaltungsadresse, sondern als gewachsener Lernort mit Tradition, Profil und sichtbarem Alltag. Wer sich vorab orientieren will, findet auf den offiziellen Seiten vor allem belastbare Fakten: die exakte Anschrift, die erreichbare Telefonleitung, die E-Mail-Adresse, Hinweise auf Projekte, Dokumente und die pädagogische Ausrichtung. Gleichzeitig hilft die historische Entwicklung dabei, den Namen einzuordnen, denn der heutige Standort entstand über mehrere Schulformen und Umbenennungen hinweg. Für Eltern, Erziehungsberechtigte und Interessierte ist das besonders nützlich, weil aus einem einfachen Suchbegriff ein verlässliches Bild eines aktiven Schulstandorts wird. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Fotos und Bilder der Friedrich-Ebert-Schule
Die Suchanfrage nach Fotos ist bei dieser Schule besonders naheliegend, weil die offiziellen Seiten tatsächlich visuelle Eindrücke liefern. Auf der Startseite der Schulhomepage erscheinen mehrere Bilder, sodass Besucher schon beim ersten Aufruf sehen, dass hier nicht nur Text, sondern auch ein Bildcharakter gepflegt wird. Noch aussagekräftiger ist die Fotogalerie des Schulfördervereins. Dort werden konkrete Beispiele aus dem Schulleben dokumentiert, darunter Anschaffungen von Medientechnik für den Unterricht, Laptops für naturwissenschaftliche Arbeit, Preise für erfolgreiche Teilnahmen an Wettbewerben, Unterstützung beim Girls-Soccer-Day, Gutscheine für Wettbewerbe, Fahrradständer, Bücher für die Schulbibliothek, Sitzgruppen für das Außengelände, Schauvitrinen für Schulhaus und Turnhalle sowie dekorative Elemente für die Ausgestaltung des Schulhauses. Das zeigt, dass Fotos hier nicht nur als Dekoration dienen, sondern als Beleg dafür, wie die Schulgemeinschaft den Standort gestaltet und stärkt. Wer also nach Bildern von der Friedrich-Ebert-Schule sucht, findet auf den offiziellen Seiten eher ein echtes Schulleben als perfekte Werbefotos. Die Bildsprache der Seiten vermittelt Alltag, Gemeinschaft und Unterstützung, nicht bloß Fassadenansichten. Für Eltern und Interessierte ist das ein Vorteil, weil sich aus den Bildern ableiten lässt, wie sehr die Schule auf Identität, Ausstattung und Zusammenhalt setzt. Auch Archivseiten zu Festen und Projekten zeigen, wie lebendig der Standort ist. Die Hauskirmes 2018 etwa dokumentiert ein lang gepflegtes Schulereignis mit Programmpunkten, Markttreiben im geschmückten Schulhaus und Beteiligung vieler Klassen. Wer Fotos nicht nur als Suchwort, sondern als Orientierung versteht, bekommt hier einen glaubwürdigen Blick auf Atmosphäre und Schulkultur. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Telefonnummer, Kontakt und schnelle Erreichbarkeit
Zu den meistgesuchten Informationen gehört die Telefonnummer, und genau hier liefern die offiziellen Quellen eine klare Antwort. Die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt ist unter 0361 2256034 erreichbar. Diese Rufnummer steht sowohl auf der Schulhomepage als auch im Thüringer Schulportal und wird durch die Impressumsseite bestätigt. Zusätzlich ist die E-Mail-Adresse friedrich-ebert-schule@erfurt.de veröffentlicht, was für eine Schule besonders praktisch ist, wenn Unterlagen, kurze Rückfragen oder organisatorische Anliegen nicht telefonisch geklärt werden sollen. Die Adresse Langer Graben 19, 99092 Erfurt wird ebenfalls mehrfach genannt. Wer also nach Kontaktmöglichkeiten sucht, muss nicht lange rätseln: Telefon, E-Mail und Standort sind öffentlich dokumentiert und direkt miteinander verknüpft. Das Schulportal nennt außerdem die Internetadresse fresch-erfurt.de, sodass Interessierte schnell zur offiziellen Seite gelangen. Im Impressum ist die Schule als verantwortliche Stelle mit Schulleitung und Standort aufgeführt; dort wird auch Silke Sturm als Schulleiterin genannt. Für Suchende ist diese Kombination aus Telefonnummer, E-Mail und offizieller Website wichtig, weil sie die Suche nach einer Schule mit verlässlichen, aktuellen und überprüfbaren Angaben erleichtert. Gerade bei Schulen ist direkte Kommunikation oft sinnvoller als indirekte Informationssuche, weil Termine, Elternabende, Schulleben und schulorganisatorische Fragen von Jahr zu Jahr wechseln können. Wer sich also über Öffnungszeiten des Sekretariats, Gesprächsanlässe oder allgemeine Rückfragen informieren möchte, sollte die veröffentlichte Telefonnummer nutzen und die Schulhomepage als ersten Anlaufpunkt nehmen. Der Kontakt ist eindeutig und kein Rätsel: Die Schule ist im Netz präsent, öffentlich erreichbar und über klare offizielle Wege ansprechbar. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Adresse, Lage und Anfahrt zum Langen Graben 19
Die Adresse der Friedrich-Ebert-Schule ist mit Langer Graben 19, 99092 Erfurt klar und eindeutig dokumentiert. Das Thüringer Schulportal führt den Standort mit Kartenverweis, und auch die Startseite der Schule sowie das Impressum nennen dieselbe Anschrift. Für die Anfahrt ist genau diese Konsistenz hilfreich, weil Suchende sofort erkennen, dass die Informationen aus verschiedenen offiziellen Quellen zusammenpassen. Der Standort liegt in Erfurt und gehört damit zu einem städtischen Schulumfeld, in dem kurze Wege und eine zentrale Orientierung über Straßenname, Postleitzahl und Kartenansicht besonders wichtig sind. Wer mit dem Auto, zu Fuß oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln anreist, sollte deshalb zunächst die genaue Adresse prüfen und dann die Kartenansicht nutzen, die das Schulportal direkt anbietet. In den ausgewerteten offiziellen Quellen steht die exakte Anschrift im Vordergrund; ein separater Parkplatzführer wurde dort nicht prominent ausgewiesen. Das ist für die Praxis dennoch kein Nachteil, sondern zeigt eher, dass die Schule primär über ihren Standort und die offizielle Kartenverknüpfung gefunden werden soll. Für viele Besucher ist der Langer Graben 19 darum die wichtigste Gedächtnisstütze, weil er die Schule eindeutig von anderen Friedrich-Ebert-Schulen unterscheidet. Die Kombination aus Straßennamen, Stadt und Postleitzahl ist im Schulkontext besonders relevant, wenn man Unterlagen verschicken, ein Gespräch vereinbaren oder den Standort ohne Umwege ansteuern möchte. Die Schule ist außerdem nicht nur in der Schulhomepage, sondern auch im städtischen Bildungsumfeld verankert. Erfurt führt die Schulgattung und das Schulnetz offiziell über den Schulfinder und die Bildungsseiten, wodurch sich die Adresse als Teil eines größeren kommunalen Schulstandorts bestätigt. Wer die Adresse in Karten- oder Navigationssysteme eingibt, hat damit die verlässlichste Grundlage für die Anfahrt. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Schulprofil, Medienschule und Leitbild
Das inhaltliche Profil der Schule ist ein zentraler Grund, warum viele Suchanfragen nicht nur nach der Adresse, sondern auch nach Besonderheiten, Ausstattung und Schwerpunkten suchen. Das Thüringer Schulportal beschreibt die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt als Staatliche Regelschule mit Medienschule-Profil. In der Schulentwicklung wird ausdrücklich eine mediale und informatische Ausrichtung genannt. Das ist für eine moderne Schulpräsenz besonders wichtig, weil der Begriff Medienschule nicht nur ein Etikett ist, sondern mit dokumentierten Entwicklungsschritten und Projekten hinterlegt wird. In den Schulunterlagen finden sich unter anderem Hinweise auf SINUS-Transfer Thüringen und Kulturagenten für kreative Schulen. Diese Projekte zeigen, dass die Schule in Netzwerkstrukturen eingebunden ist und sich sowohl in mathematisch-naturwissenschaftlichen als auch in kulturell-kreativen Feldern weiterentwickelt hat. Ergänzt wird das Profil durch das Leitbild der Schule, das auf Respekt, Verantwortung, ein gutes Schulklima und gewaltfreie Konfliktlösung setzt. Die Formulierungen machen deutlich, dass die Schule nicht nur auf Technik und Medien setzt, sondern ebenso auf ein soziales Miteinander und ein geordnetes Lernumfeld. In den veröffentlichten Wirkungsqualitäten wurden außerdem positive Rückmeldungen von Schülern und Eltern sichtbar, etwa hohe Zufriedenheitswerte mit Lern- und Unterrichtsmethoden, individueller Unterstützung und Klima in den Lerngruppen. Auch wenn diese Zahlen aus einer älteren Auswertung stammen, zeigen sie doch, dass die Schule ihre Qualität systematisch reflektiert hat. Die Dokumente und Links der Schulportalseite verweisen darüber hinaus auf Medienprojekte wie Radio F.R.E.I., Teilnahme an Medienwettbewerben und ein Überblicksblatt zur Medienschule. Zusammen ergeben diese Hinweise ein klares Bild: Hier handelt es sich um einen Standort, der pädagogische Haltung, Medienkompetenz und schulische Entwicklung miteinander verbindet. Für Suchende, die unter dem Stichwort Friedrich Ebert Schule Erfurt eine lebendige, profilierte und nicht austauschbare Schule finden wollen, ist genau dieser Mix aus Leitbild, Medienorientierung und dokumentierter Entwicklungsarbeit entscheidend. ([schulportal-thueringen.de](https://www.schulportal-thueringen.de/schools/overview?tspi=1280))
Das Profil wird auch durch die Art sichtbar, wie die Schule sich selbst beschreibt. Auf der offiziellen Homepage heißt es, dass die Schule ein Ort des gemeinsamen Lernens, Lebens und Wachsens sei. Dieser Satz ist wichtig, weil er das Profil nicht auf Fachbegriffe reduziert, sondern die Schulgemeinschaft in den Mittelpunkt stellt. Auf der Schulportal-Seite werden zudem die Schwerpunkte der Schulentwicklung benannt: Lehren und Lernen mit medialer und informatischer Ausrichtung. Dazu kommen Instrumente wie ThüNIS, QThüS und Kompetenztests, die zeigen, dass Qualität nicht zufällig entsteht, sondern strukturiert weiterentwickelt wird. Für Eltern und Interessierte kann das ein starkes Signal sein, weil sich daraus ablesen lässt, dass die Schule nicht nur Unterricht anbietet, sondern auch an ihrer eigenen Wirksamkeit arbeitet. Besonders wertvoll ist in diesem Zusammenhang auch der Schulname Friedrich Ebert. Er verweist auf einen demokratischen, historischen und gesellschaftlichen Bezug, der mit dem Leitbild von Verantwortung und respektvollem Umgang harmoniert. Wer also nach Besonderheiten der Schule sucht, erhält nicht nur technische Angaben, sondern ein ganzes pädagogisches Selbstverständnis. Das macht den Standort für Suchmaschinen, aber auch für echte Besucher relevant, weil Suchbegriffe wie Fotos, Telefonnummer, Rezensionen, Schulprofil und Geschichte hier auf einen Standort treffen, der inhaltlich mehr bietet als nur ein Gebäude. Genau dieses Zusammenspiel aus funktionaler Information und pädagogischer Identität ist ein Hauptgrund, warum die Friedrich-Ebert-Schule Erfurt online so gut auffindbar ist. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
Geschichte, Namensgebung und Entwicklung
Die Geschichte des Standorts ist einer der stärksten Gründe, warum die Schule online immer wieder gesucht wird. Die Entwicklung beginnt mit dem Neubau des Schulgebäudes am Langen Graben 19 im Jahr 1983. Damals zog die ehemalige POS Fiedel Castro in das neue Gebäude ein. 1990 entstand auf Grundlage des Vorläufigen Bildungsgesetzes in Thüringen die Staatliche Regelschule 8 und die Staatliche Grundschule 8; der bisherige Schulname wurde abgelegt. 1994 erhielt die Grund- und Regelschule 8 zunächst den gemeinsamen Namen Jacob und Wilhelm Grimm. 1995 begann unter der Schirmherrschaft der Stadtverwaltung Erfurt und des Fraunhofer-Instituts eine umfangreiche Schulsanierung mit dem Ziel einer Wärme- und lichtenergetischen Sanierung der Neubauschule. 1997 folgte die Schulzusammenlegung mit der Staatlichen Regelschule 19 Graf Zeppelin und die Neubildung des Schulstandorts am Langen Graben. In diesem Zusammenhang wechselte die Grundschule 8 in das Gebäude in der Blumenstraße, während am Langen Graben ein neuer, eigenständiger Standort entstand. Ende 1997 und Anfang 1998 diskutierten Schüler, Eltern und Lehrkräfte Vorschläge für den neuen Schulnamen. Nach Gesprächen mit einem Vertreter der Friedrich-Ebert-Stiftung entschied sich die Schulkonferenz am 23.03.1998 für den Namen Friedrich Ebert. Die feierliche Schulnamensgebung fand am 19.11.1998 statt. Das ist ein besonders wichtiger Moment, weil hier sichtbar wird, dass der Name nicht einfach zufällig gewählt wurde, sondern aus einem gemeinsamen Prozess hervorging. Die Geschichte setzt sich fort mit der Schuleingliederung der Regelschule Gamstädt zum Beginn des Schuljahres 1999/2000, der Verleihung des Status und Namenszusatzes Medienschule von 2001 bis 2006 und den erweiterten Freizeitangeboten seit 2003. Am 23.05.2006 wurde das Leitbild entwickelt, und seit Juni 2006 beteiligt sich die Schule am Schulentwicklungsvorhaben Eigenverantwortliche Schule. 2008 wurden schließlich die Festtage zum zehnjährigen Schulnamensjubiläum gefeiert. Diese Entwicklung zeigt eine Schule, die aus mehreren Reformen, Umzügen und Profilentscheidungen gewachsen ist. Wer die heutigen Suchbegriffe mit der historischen Entwicklung verknüpft, versteht den Standort viel besser: Erfurt, Langer Graben 19, der Name Friedrich Ebert, Medienschule und Regelschule sind keine zufällige Kombination, sondern Ergebnis einer langen Schulgeschichte. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Schulname/Entwicklungsgeschichte.htm))
Schulleben, Rezensionen und praktische Orientierung
Das Schulleben der Friedrich-Ebert-Schule Erfurt wird auf den offiziellen Seiten besonders anschaulich dargestellt. Die Schulhomepage verweist auf Schulfamilie, Schulleitung, Kollegium, Klassen, Jugendsozialarbeit, Elternbeirat, Schulhaus und Schulleitbild. Das macht deutlich, dass die Schule sich als Gemeinschaft versteht, in der Kinder, Lehrkräfte, Eltern und weitere Mitarbeitende zusammenwirken. Ergänzend zeigt der Schulförderverein, wie viele kleine und große Dinge das schulische Umfeld prägen: Medientechnik für Unterricht und Freizeit, Bücher für die Schulbibliothek, Fahrradständer, Sitzgruppen, Bilderrahmen, Vitrinen, Preise für Wettbewerbe und Unterstützung von Projekten. Solche Details sind für die Außendarstellung wichtig, weil sie zeigen, dass Schule hier nicht nur Unterricht im engeren Sinn ist, sondern auch Raum für Gestaltung, Anerkennung und Identität bietet. Ein besonders aussagekräftiges Beispiel ist die Hauskirmes, die 2018 bereits zum 28. Mal stattfand. Dabei brachten sich fast alle Klassen mit Beiträgen ein, das Schulhaus war festlich geschmückt, und das Programm reichte von musikalischen und tänzerischen Elementen bis zu Markttreiben und gemeinsamem Feiern. Solche Feste sind für Suchende wertvoll, weil sie ein realistisches Bild vom Miteinander im Schulalltag vermitteln. Wer nach Rezensionen sucht, erwartet häufig Bewertungen wie bei einem Geschäft oder einer Freizeitlocation. Bei Schulen ist das aber nur bedingt sinnvoll. Auf den offiziellen Schulportalen stehen nicht Sternbewertungen oder öffentliche Rezensionen im Vordergrund, sondern Leitbild, Profil, Kontakt und Dokumentation des Schullebens. Deshalb ist der beste Weg, sich ein Urteil zu bilden, die offiziellen Informationen zu lesen, Fotos anzusehen und bei Bedarf direkt Kontakt aufzunehmen. Genau hier liegen die Stärken dieses Standorts: klare Angaben, dokumentierte Geschichte und sichtbar gelebte Schulkultur. Für die Suche nach Friedrich Ebert Grundschule Erfurt, Fotos, Telefonnummer oder Bilder von der Friedrich-Ebert-Schule ist das entscheidend, weil die Schule online nicht nur gefunden, sondern auch eingeordnet werden kann. Wer einen verlässlichen, realen Eindruck möchte, sollte deshalb den offiziellen Seiten mehr Gewicht geben als anonymer Suchlogik. Das Ergebnis ist ein Standort, der durch Kontinuität, Profil und Schulgemeinschaft überzeugt. ([fresch-erfurt.de](https://www.fresch-erfurt.de/Startseite/Startseite.htm))
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